活动内容：

　　在婴儿床四周挂一些小  玩具和小东西(如小铃铛)，使它成为一个体操馆或游戏中心。当婴儿移动身体时，确保他和床有偶尔的接触碰撞!

　　益处

　　婴儿是观察者和实验家。和婴儿床偶尔的接触能鼓励他的探索精神。

　　布袋木偶

　　活动内容：

　　你可以做一个或买一个布袋木偶，上面应画有逼真的人或动物面孔。最好是用质地柔软的物质做成的木偶

　　益处

　　婴儿从开始就喜欢看人和动物的脸，并想与之接触，布袋木偶给他提供了一个新渠道。

　　七色光

　　活动内容：

　　在朝阳的窗户旁放置一个分光棱镜，让彩虹中的七色光都呈现在地板上。当然，你要把孩子放在能看见这些丰富色彩变化的位置。

　　益处

　　强烈的色彩对比和色彩运动将吸引孩子的注意力，并能训练他的视力。

　　录音

　　活动内容：

　　录下房屋周围通常能听到的声响：门铃声、自来水声、吸尘器声等。播放时应将音量放低。
 
　　益处

　　身于这些低声音响中，有助于孩子适应周围的环境。

　　推车上的万花筒

　　活动内容：

　　在婴儿推车的支架上裹一些毛质物体，系上些环状物，这就将手推车设计成了一个活动中心

　　益处

　　手推车上的东西有助于孩子形成实物的观念，同时能训练他眼光的跟踪能力

　　室内体操馆

　　将你的孩子置于室内体操馆中，在那里他能偶尔或有意识地发出声音，挪动物体或是瞥见自己在镜中的模样。

　　益处